本の読み聞かせの理想と現実

子供が産まれて読み聞かせをはじめるまでは読み聞かせのイメージはこんな感じ。

今日は何読もうか?

(本棚から)これとこれ?こっちは?

はいはーい。じゃあおすわりしてー。

(読み終わり)はい、おしまい。

じゃあそろそろ寝ようか。

電気消すね〜、おやすみー。

【現実】

私:何読もうか?

子:ん(何かを指さし)

私:これ?

子:ん、べし(違うって拒絶)

私:これ?

子:ん!

私:これ?

子:んー!

私:これ?

子:んーー!!

(わからん。。。)

私:もう自分で選んで……。

自分で選んでもってきやすいよう手の届かない本棚じゃなくカラーボックスに本を入れて床に置いとく形式になりました。

そして1冊読み終わり、次に行こうとする前に

子:もかーい

私:もう一回?

子:うん!

を4回くらいリピート。

違うの読もうよ……。

私:この本で最後ね

子:うん!

私:(読んだ)おしまい

子:ん!(別の本を持ってくる)

私:さっきのが最後っていったじゃん……。
そろそろ寝ようよ^^;

子:いやー!

絵本読むのに4、50分平気でかかってしまう。スキンシップ系の内容の絵本だと体も動かすし、絵本の読み聞かせって体力いるね……。

他のおたくはどうなのだろう。というか私の子供の頃はこんなじゃなかったような……。

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>ゆるく長く楽しく英語育児

ゆるく長く楽しく英語育児

家庭の中で自然と英語に触れさせることで英語力を培う英語育児。
わが家での子供との英語の取り組みの記録。
ゆるゆるでも4歳にして子供自ら英語アニメを見たいといい
”I'm a princess”と遊びながらいうようになりました。
色んなおうち英語諸先輩方のブログを参考にさせてもらってますので恩返しとして私もまとめておきたいと思います。

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